杨晓，教授，曾任全国课程与教学论专业委员会常务理事。

研究领域：教育学原理；教学哲学；教师教育。

科研水平与学术业绩：在《教育发展研究》《课程·教材·教法》等期刊发表论文20余篇，其中1篇被人大复印资料转载；主持国家社科基金项目2项，省部级项目10项，省级教学改革项目2项。获国家教学成果奖1项，省级教学成果奖特等奖1项，省高校人文社会科学优秀成果奖一等奖、二等奖各1项，西安市哲学社会科学优秀成果奖一等奖1项，陕西省教育科学研究优秀成果奖二等奖1项。